Baccalauréat STAV Productions : Découverte et Maîtrise des Secteurs de la Production Animale et Végétale
Le Baccalauréat STAV Productions du lycée agricole Toulouse Auzeville, en Haute Garonne, offre aux élèves une formation complète qui explore les différentes facettes du secteur de la production agricole, tant animale que végétale, en mettant l’accent sur l’acquisition de compétences techniques et pratiques.
Est-ce pour moi ?
Pour tous les élèves issus de Seconde générale et technologique souhaitant s’investir dans les domaines :
– de l’agro-équipement
– des productions animales
– des productions végétales
Objectifs de la Formation :
Secteur de la Production Animale :
Étude des animaux d’élevage : Les élèves approfondiront leurs connaissances sur l’alimentation, la reproduction, la santé et le bien-être animal. Des visites d’élevage, essentielles pour illustrer diverses techniques de production, sont intégrées au programme. L’exploitation apicole présente sur le site constitue un support d’étude concret et précieux.
Secteur de la Production Végétale :
- Exploration des productions végétales : Ce secteur englobe les grandes cultures, la production de semences, le maraîchage, l’arboriculture, ainsi que la production en pépinières. Les élèves acquerront des connaissances techniques et réglementaires indispensables pour maîtriser ces différentes disciplines.
- Mise en pratique sur l’exploitation agricole : L’exploitation agricole du LEGTA est un atout majeur de cette formation. Elle offre aux élèves la possibilité de réaliser des observations et des mises en pratique, telles que les visites d’essais et le greffage. La plateforme agroécologie présente sur le site permet également d’étudier des cas concrets en lien avec les problématiques locales, renforçant ainsi l’apprentissage.
Secteur de l’Agroéquipement :
Mécanique, transport et aménagement des bâtiments : Le vaste domaine de l’agroéquipement est couvert, incluant des notions de mécanique, de transport, et d’aménagement des bâtiments. Les équipements et ateliers disponibles sur l’exploitation offrent aux élèves des opportunités de mise en pratique et d’observation efficaces.